Dessiner pour lire les paysages


Un atelier pédagogique autour de l’écriture et du dessin pour les Terminales aménagement paysager

Mission :Atelier pédagogique
Où : Perreux (42)
Quand : janvier 2026
Pour : Lycée agricole de Roanne Chervé
Mandataire : Le Pari des mutations urbaines
Montant de la mission : 1 900 € HT

Un atelier d’une journée a permis aux étudiants de la filière aménagement paysager du Lycée agricole Roanne Chervé de s’intéresser au paysage quotidien de leur lycée par le biais du dessin et de l’écriture. Au gré d’une traversée de leur lycée, ponctuée de points d’arrêt, les élèves ont été invités à explorer la pratique du croquis, avec différents médiums, techniques et temps de réalisation. La réalisation de chaque dessin a été accompagnée d’un travail d’écriture poétique, afin de faire émerger du sujet ou du dessin la sensibilité de son dessinateur. Au retour de cette balade dessinée, il a été question pour chaque élève d’expérimenter une production graphique libre prenant pour point de départ un élément saisi durant la balade.

Cette journée aura été l’occasion pour ces futurs concepteurs ou jardiniers, de questionner leur rapport au paysage et d’expérimenter, voire de se laisser surprendre, par les outils du dessin et de l’écriture comme vecteurs d’idées et d’intuitions. Les étudiants ont pu ainsi explorer leur propre sensibilité, afin qu’elle soit un point de départ et un atout pour penser les lieux dans lesquels ils interviendront plus tard.

©Pari des Mutations Urbaines_2026_Lycée roanne chervé _ DIAGNOSTIC (9)
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